Раскрыта неожиданная опасность жары для мозга

Жара бьет по знаниям: ученые выяснили, как высокие температуры мешают детям осваивать математику

Масштабное исследование австралийских ученых из RMIT и Университета Нового Южного Уэльса показало тревожную связь между жарким климатом и способностями детей к обучению. Особенно страдает математика, требующая повышенной концентрации и логического мышления. Результаты научной работы опубликованы в авторитетном журнале PLOS Climate.

Ученые проанализировали данные впечатляющей выборки - почти 14,5 миллиона школьников из 61 страны мира. Выяснилось, что дети, регулярно подвергающиеся воздействию высоких температур, демонстрируют сниженные показатели в заданиях на логику, абстрактное мышление и концентрацию внимания. При этом навыки чтения и выполнение более простых заданий оказались менее чувствительными к температурному фактору.

В группе повышенного риска оказались дети из малообеспеченных семей. Отсутствие кондиционеров в школах и невозможность посещать дополнительные занятия для закрепления материала усугубляют ситуацию, приводя к более заметному снижению когнитивных способностей у этих учащихся.

Исследователи предупреждают: в долгосрочной перспективе это явление может усилить образовательное неравенство между молодыми людьми. Более того, неблагоприятные условия обучения способны замедлить интеллектуальное развитие целых поколений и обострить социальное расслоение.

Научная группа призывает к пересмотру образовательной политики с учетом климатических факторов. Среди рекомендуемых мер - улучшение систем охлаждения в учебных заведениях и адаптация образовательных подходов к реалиям глобального потепления.